Kimya öğretmeni eğitimi programında laboratuvar çalışmalarının önemi

Thumbnail Image

Date

1988

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Uludağ Üniversitesi

Abstract

Son yıllarda Eğitim Fakülteleri Kimya öğretmenliği programlarındaki labora­tuvar saatlerinde artma olduğu görülmekte ve bu artışın olumlu sonuçları hisse ­ edilmektedir. Ancak laboratuvar saatlerinin henüz ideal düzeye de ulaşamadığı söylenebilir.
In den letzten jahren wurden die Laborpraktikum-Stunden der Chemie­ Lehrer/-in Ausbildungprogramme zugenommen. Diese Zunahme brachte auch Posi­tive Ergebnisse. Trotz dieser Zunahme haben die Praktikumsstunden zu dem idealen Niueau noch nicht erreicht.

Description

Keywords

Kimya öğretmeni eğitimi, Kimya lisans programı

Citation

Başkaya, H. S. (1988). "Kimya öğretmeni eğitimi programında laboratuvar çalışmalarının önemi". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2),11-13.