İbn Cinnî En-Nahvî’nin El-Muhteseb adlı eserinin tahlili

Thumbnail Image

Date

2019-09-23

Authors

Baghirov, Elvin

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Bursa Uludağ Üniversitesi

Abstract

İbn-i Cinni'nin el-Muhteseb adlı eseri şaz kıraatler konusunda te'lif edilen en kapsamlı eserlerden biri olması açısından önemli bir yere sahiptir. Bu yüzden bu çalışmada öncelikle İbn Cinni'nin şaz kıraatlere dair miras olarak bıraktığı bu eşsiz eser hakkında bilgi verilmeye, daha sonra gramer ve dil açısından tahlil edilmeye çalışılmıştır. İbn Cinni'nin şaz kıraatlere bakış açısı ve yaklaşım usulü ele alınırken de kıraatler konusunda kaleme alınan klasik ve modern birçok eserden faydalanılmıştır. Ayrıca delil metodolojisine önem veren, konuları yeterli vecihlerle günyüzüne çıkaran ve yeri geldiğinde gramer kurallarına muhalefet eden İbn Cinni'nin el- Muhteseb adlı eserindeki incelikler tüm boyutlarıyla tespit edilmeye ve şaz kıraatlerin önemi günümüz insanına takdim edilmeye çalışılmıştır.
Ibn-i Jinni's book al-Muhteseb has an important place in terms of being one of the most comprehensive works on the Shazz Qıraat. Therefore, in this study, first of all, it is tried to give information about this unique work which ıbn Jinni left as a legacy about Shazz Qıraat and then to be evaluated in terms of grammar and language. While discussing ıbn Jinni's viewpoint and approach methodology, many classical and modern works on the Shazz Qıraat were utilized. In addition, ıbn Jinni, who attaches importance to the methodology of evidence, reveals the issues with sufficient aspects and opposes grammar rules when necessary, tries to identify the subtleties in his book el-Muhteseb and present the importance of the Shazz Qıraat to the present day.

Description

Keywords

İbn Cinni, Ibn Jinni, Kur'an, Şaz kıraat, Okuyuş vecihleri, Quran, Shazz qıraat, Reading aspects

Citation

Baghirov, E. (2019). İbn Cinnî En-Nahvî’nin El-Muhteseb adlı eserinin tahlili. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

20

Views

28

Downloads

Search on Google Scholar