Roland Barthes trajik bir yazma sevinci
dc.contributor.author | Gülmez, Bahadır | |
dc.date.accessioned | 2021-03-05T08:23:50Z | |
dc.date.available | 2021-03-05T08:23:50Z | |
dc.date.issued | 1988 | |
dc.description.abstract | Bu yazıda öncelikle Alain-Foumier ve romanı ile Gratid Meaulnes üzerinde yapılmış çalışmalar üzerinde durulmuş ve tematik eleştiriye yol açan dilbilim yöntem leri ele alınmıştır, Daha sonra tematik incelemeden esinienilerek romanda birbirini tamamlayan saflık ve ölüm temalan incelenmiştir.Barthes' ın yazma uğraşında kendisi ne zevk edindiği bir diğer önemli özelliğinin de, metnini herbiri değişik başlıklar taşıyan parçalardan oluşturdugunu biliyoruz. Michelet'den Lac ham breclaire 'e hem biçimsel hem de içeriksel olarak tüm metinleri hemen hemen parçalardan, değişik okuma birimlerinden oluşur. Bu yazı biçimi bir bakıma klasikleşmiş, güncelliğini bununla birlikte koruyan bir yazı biçimidir. Fakat Barthes ile farklı bir özellik kazanmaktadır. Çünkü Barthes, değişik konularda düşüncelerini kısa parçalarla açıklayarak, aslında gösteren ve gösterileni özgürlüklerine kavuşturma , onlan özgür bırakma amacı gütmektedir. | tr_TR |
dc.identifier.citation | Gülmez, B. (1988). "Roland Barthes trajik bir yazma sevinci". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(1), 97-101. | tr_TR |
dc.identifier.endpage | 101 | tr_TR |
dc.identifier.issn | 2667-6788 | |
dc.identifier.issue | 1 | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 97 | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/17093 | |
dc.identifier.volume | 3 | tr_TR |
dc.language.iso | tr | tr_TR |
dc.publisher | Uludağ Üniversitesi | tr_TR |
dc.relation.journal | Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education | tr_TR |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi | tr_TR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Roland Barthes | tr_TR |
dc.subject | Barthes yazısı | tr_TR |
dc.title | Roland Barthes trajik bir yazma sevinci | tr_TR |
dc.type | Article | en_US |